Maths Pedagogy MCQ In Hindi Set 5 August 30, 2022August 6, 2022 by Suhani Sharma 10 Created by MYFREEPDF.COM Maths Pedagogy Quiz Set - 5 1 / 10नियम से उदाहरण की ओर किस शिक्षण विधि से सम्बन्धित हैं ? आगमन विधि संश्लेषण विधि विश्लेषण विधि निगमन विधि 2 / 10गणित करने की युक्ति के रूप में '' सवाल हल करना '' किसमें शामिल हैं ? अनुमान लगाना व्यापक हल पर पहुंचने की लिए संकेतों का प्रयोग क्रियाकलाप आधारित उपागम 3 / 10बीजगणितीय सूत्र का अधिगम क्या है ? विशिष्टीकरण व्यापीकरण अमूर्तकरण इनमें से कोई भी नहीं 4 / 10प्राथमिक स्तर के बच्चे दी गई आकृतियों को उनकी दिखावट के आधार पर वर्गीकृत करने के योग्य हैं। वे हाइल के अनुसार वह ज्यामितीय के किस स्तर पर है ? विश्लेषणात्मक स्तर अनौपचारिक निगमन स्तर औपचारिक निगमन स्तर मानसिक चित्रण स्तर 5 / 10एक विद्यार्थी 8 मी लम्बे व 5 मी चौड़े आयत का परिमाप ज्ञात करने की लिए निम्न क्रिया की परिमाप = 8 + 5 + 8 + 5 = 26 मी विद्यार्थी का हल किस शिक्षण विधि पर आधारित है ? आगमन विधि निगमन विधि विश्लेषण विधि संश्लेषण विधि 6 / 10बताए गए नियमों को उदाहरणों में प्रयोग कर उनकी पुष्टि करना किस शिक्षण विधि से सम्बंधित हैं ? निगमन विधि आगमन विधि संश्लेषण विधि विश्लेषण विधि 7 / 10गणित शिक्षण की आगमन विधि का सिद्धांत किस ओर संकेत करता है ? अज्ञात से अज्ञात की ओर अज्ञात से ज्ञात की ओर सामान्य से विशिष्ट की ओर विशिष्ट से सामान्य की ओर 8 / 10पियाजे का विश्वास था कि सामाजिक अनुदेशन का सीखना होता है और गणित का एक शिक्षक पियाजे के सिद्धांत में क्या विश्वास करते है ? सामूहिक परियोजना और सामूहिक परिचर्चा का प्रयोग करेगा विभेदित अनुदेशन का प्रयोग करेगा चॉक और टॉक पद्धति का प्रयोग करेगा। कक्षा में बहुत सारे हस्तपरिचालकों ( manipulatives ) और प्रयोगशाला - गतिविधियों का प्रयोग करेगा। 9 / 10 निम्नलिखित में से कौन - सा खुला अंत वाला प्रश्न है ? आप 15 को 3 से गुणा किस प्रकार करेंगे ? कोई दो - संख्याएँ लिखिए जिनका गुणनफल 45 हो। संख्या रेखा का प्रयोग करते हुए ' 3 बार 15 ' का मान ज्ञात कीजिए। 15 X 3 का मान ज्ञात कीजिए 10 / 10प्रायः शिक्षार्थी दशमलव संख्याओं की तुलना में त्रुटि करते हैं। उदाहरण के लिए 0.50, 0 .5 से बड़ा है। इस त्रुटि का सर्वाधिक संभावित कारण क्या हो सकता है ? क्रमिक दशमलव में शून्य की सार्थकता से संबंधित भ्रांतिपूर्ण संकल्पना। कक्षा में इस प्रकार के सवालों के अभ्यास का अभाव। संख्या रेखा पर दशमलव संख्या के निरूपण के मूर्त अनुभवों का अभाव। शिक्षार्थियों द्वारा लापरवाही बरतना। Your score is 0% Restart quiz Maths Quiz Quiz 01 Quiz 02 Quiz 03 Quiz 04 Quiz 05 Quiz 06 Quiz 07 Quiz 08 Quiz 09 Quiz 10 Subject Quiz Computer Quiz History Quiz Geography Quiz Polity Quiz Hindi Quiz Economics Environment Quiz All Subjects