Maths Pedagogy MCQ In Hindi Set 10

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Maths Pedagogy Quiz In Hindi

Maths Pedagogy Quiz Set - 10

1 / 10

सर्वाधिक प्रभावशाली शिक्षण सामग्री कौन सा है ?

2 / 10

कक्षा II के शिक्षार्थियों को सरल आकृतियों, उसके लंबे और किनारों से परिचय कराने का सबसे उत्तम उपकरण क्या है ?

3 / 10

कक्षा में एक छात्र बोलने में कठिनाई महसूस करता है। स्वयं की अभिव्यक्ति के लिए आप उसे कैसे प्रोत्साहित करेंगे ?

4 / 10

कक्षा II में अबेकस का प्रयोग कैसा विद्यार्थियों की सहायता नहीं करता है ?

5 / 10

छोटे बच्चों में गणितीय विचार किस क्रम में विकसित किए जा सकते हैं ?

6 / 10

गणित की कक्षा में सम्प्रेषण का उल्लेख किस क्षमता का विकास करना है ?

7 / 10

निम्नलिखित में से कौन - सा गणित में निदानात्मक परीक्षण का उदेश्य नहीं है ?

8 / 10

कोई छात्र '' पाँच हजार पचास को 550 लिखता है। '', इसका अर्थ क्या है ?

9 / 10

उपलब्धि परीक्षण एवं नैदानिक परीक्षण में क्या अन्तर है ?

10 / 10

गणित में निदानात्मक परीक्षण का उदेश्य क्या है ?

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Maths Pedagogy MCQ In Hindi Set 9

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Maths Pedagogy Quiz In Hindi

Maths Pedagogy Quiz Set - 9

1 / 10

किसका कथन है कि '' शिक्षक शिक्षण उपकरणों के माध्यम से शिक्षण को स्थायी एवं रोचक बना देते हैं '' ?

2 / 10

गणित के कक्षा - कक्ष में दृष्टिबाधितों के लिए निम्नलिखित में से किसका प्रयोग शिक्षा के साधनों के रूप में किया जा सकता है ?

3 / 10

मूल्यांकन का निकटतम सम्बन्ध किससे होता है ?

4 / 10

यदि एक शिक्षार्थी को संख्याओं और परिकलन में समस्या हो रही है, तो असमर्थता हो सकती है, जिसका नाम क्या है ?

5 / 10

निम्नलिखित में से किसके लिए प्राथमिक स्तर पर टेन ग्राम, बिंदु के खेल, प्रतिरूप, इत्यादि का प्रयोग विद्यार्थियों की सहायता करते हैं ?

6 / 10

यदि एक शिक्षार्थी की बुद्धिलब्धि 100 हो, तो इसका आशय क्या है ?

7 / 10

जियो - बोर्ड ( Geo-Board ) किसके शिक्षण का एक प्रभावी साधन है ?

8 / 10

वस्तुनिष्ठ परीक्षण की सर्वाधिक महत्वपूर्ण विशेषता क्या है ?

9 / 10

दो दशमलव संख्याओं के योग की संकल्पना को पढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से शिक्षण - अधिगम का कौन - सा साधन सर्वाधिक उपयुक्त है ?

10 / 10

प्राथमिक स्तर पर शिक्षार्थियों के लिए व्यावहारिक उपकरणों का महत्व है, क्योंकि यह किसके लिए बहुत मददत करते हैं ?

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Maths Pedagogy MCQ In Hindi Set 8

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Maths Pedagogy Quiz In Hindi

Maths Pedagogy Quiz Set - 8

1 / 10

मूल्यांकन के कितने सोपान हैं ?

2 / 10

आँकड़ों के विश्लेषण संबंधी विद्यार्थियों की समझ का आकलन करने के लिए सर्वाधिक उचित रूपात्मक कार्य क्या है ?

3 / 10

सामान्यतः गणित सीखना कठिन क्यों है ?

4 / 10

आयत का क्षेत्रफल ज्ञात करने हेतु क्या आवश्यकता होती है ?

5 / 10

कक्षा में बच्चों के मूल्यांकन का मुख्य उदेश्य क्या है ?

6 / 10

निम्नलिखित में से कौन - सा 'आयतन' की अवधारणा सीखने के लिए सही प्रादर्श नहीं है ?

7 / 10

किस प्रकार के मूल्यांकन का मुख्य अभिप्राय विद्यार्थीयों को ' फीडबैक ' देना है ?

8 / 10

मूल्यांकन किस लिए किया जाता है ?

9 / 10

गणित - मूल्यांकन में कौन - सा पद शामिल होता है ?

10 / 10

ज्यामितीय समझ को विकसित करने के लिए निम्नलिखित में से कौन- सा श्रेणीक्रम सही है ?

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Maths Pedagogy MCQ In Hindi Set 7

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Maths Pedagogy Quiz In Hindi

Maths Pedagogy Quiz Set - 7

1 / 10

आपकी समक्ष से एक अध्यापक के लिए कौन - सा कौशल अति आवश्यक होता है ?

2 / 10

भिन्नों की संकल्पना से परिचित कराने के लिए, एक अध्यापक प्रारम्भ में क्या कर सकता है ?

3 / 10

कौन - सा कार्य अध्यापक से सम्बन्धित नहीं है ?

4 / 10

शिक्षा की बैंकिंग मॉडल के लिए निम्नलिखित में कौन - सा सही नहीं है ?

5 / 10

शिक्षार्थी के गणितीय निष्पादन अवरोधन के साथ सम्बन्धित चाक्षुष स्मृति अवरोध का संभावित संकेतक क्या है ?

6 / 10

एक गणित अध्यापक बच्चों में गणना करने की शक्ति को निम्नलिखित में से किसके द्वारा बढ़ा सकता है ?

7 / 10

किसी विद्यार्थी में निम्न में से क्या आँकना चाहिए ?

8 / 10

मनुष्य के जीवन की गतिविधियों में गणित का सर्वाधिक उपयोग होता है, वह क्या है ? 

9 / 10

प्राथमिक स्तर पर शिक्षार्थियों को ' माप ' का सन्दर्भ पढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से कौन- सा कथन सत्य है ?

10 / 10

कक्षा में गणित अध्यापक द्वारा विद्यार्थियों के साथ एक अच्छा सम्बन्ध विकसित करने के लिए उसे क्या करना चाहिए ?

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Maths Pedagogy MCQ In Hindi Set 6

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Maths Pedagogy Quiz In Hindi

Maths Pedagogy Quiz Set - 6

1 / 10

गणित में गणना करने सम्बन्धी कौशलों को किसके द्वारा बढ़ाया जा सकता है ?

2 / 10

वास्तविक जिंदगी से गणित का सम्बन्ध बनाने के लिए और अन्तर्विषयों को विकसित करने के लिए निम्नलिखित में से किन मूल्यांकन योजनाओं का उपयोग किया जा सकता है ?

3 / 10

एक छात्र फर्श पर अपनी पुस्तक रखकर उसके चारों ओर पेन्सिल से लाइन खींचता है। खींची गई लाइनों की लम्बाईयों का योगफल कौन - सा है ?

4 / 10

दो या उस से अधिक दो विमाओं वाली वस्तुओं के मापों ( क्षेत्रफलों ) की तुलना करने के लिए निम्नलिखित में से कौन - सा एक सर्वाधिक उपयुक्त है ?

5 / 10

निम्नलिखित में से कौन - सा संख्या की समझ का महत्वपूर्ण पहलू नहीं है ?

6 / 10

एक विद्यार्थी गिलास में भरे हुए पानी को गिलास का आयतन बताता है। छात्र को क्या स्पष्ट नहीं है ?

7 / 10

निम्नलिखित में से कौन - सा कथन सही है ?

8 / 10

गणित शिक्षण का मुख्य उदेश्य क्या है ?

9 / 10

निम्न में से कौन - सी विधि '' देखो , सुनो और समझो '' के सिद्धांत पर आधारित है ?

10 / 10

एक रचनात्मक कक्षा में शिक्षकों को निम्न में से क्या नहीं करना चाहिए ?

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Maths Pedagogy MCQ In Hindi Set 5

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Maths Pedagogy Quiz In Hindi

Maths Pedagogy Quiz Set - 5

1 / 10

प्राथमिक स्तर के बच्चे दी गई आकृतियों को उनकी दिखावट के आधार पर वर्गीकृत करने के योग्य हैं। वे हाइल के अनुसार वह ज्यामितीय के किस स्तर पर है ?

2 / 10

निम्नलिखित में से कौन - सा खुला अंत वाला प्रश्न है ?

3 / 10

पियाजे का विश्वास था कि सामाजिक अनुदेशन का सीखना होता है और गणित का एक शिक्षक पियाजे के सिद्धांत में क्या विश्वास करते है ?

4 / 10

बीजगणितीय सूत्र का अधिगम क्या है ?

5 / 10

बताए गए नियमों को उदाहरणों में प्रयोग कर उनकी पुष्टि करना किस शिक्षण विधि से सम्बंधित हैं ?

6 / 10

गणित शिक्षण की आगमन विधि का सिद्धांत किस ओर संकेत करता है ?

7 / 10

गणित करने की युक्ति के रूप में '' सवाल हल करना '' किसमें शामिल हैं ?

8 / 10

एक विद्यार्थी 8 मी लम्बे व 5 मी चौड़े आयत का परिमाप ज्ञात करने की लिए निम्न क्रिया की परिमाप = 8 + 5 + 8 + 5 = 26 मी विद्यार्थी का हल किस शिक्षण विधि पर आधारित है ?

9 / 10

नियम से उदाहरण की ओर किस शिक्षण विधि से सम्बन्धित हैं ?

10 / 10

प्रायः शिक्षार्थी दशमलव संख्याओं की तुलना में त्रुटि करते हैं। उदाहरण के लिए 0.50, 0 .5 से बड़ा है। इस त्रुटि का सर्वाधिक संभावित कारण क्या हो सकता है ?

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Maths Pedagogy MCQ In Hindi Set 4

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Maths Pedagogy Quiz In Hindi

Maths Pedagogy Quiz Set - 4

1 / 10

' वैन हिले के ज्यामितीय स्तर ' के अनुसार जो विद्यार्थी आकृतियों को दिखावट के अनुसार वर्णित और वर्गीकृत कर सकते हैं, वे क्या हैं ?

2 / 10

NCF - 2020 किस पर बल देता है ?

3 / 10

दो - अंकीय संख्या को दूसरी एक - अंकीय या दो - अंकीय संख्या से गुना करने की प्रक्रिया को समझने के लिए निम्नलिखित में से कौन - सी पूर्व जानकारी होना आवश्यक है ?

4 / 10

गणित में ' प्रतिचित्रण ' के लिए निम्नलिखित कथनों में से कौन - सा सत्य नहीं हैं ?

5 / 10

किस वर्ष के बच्चों के लिए ' शिक्षा का अधिकार ' कानून एक मौलिक अधिकार है ?

6 / 10

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूप रेखा 2020 अधिगम के रचनावादी उपागम पर बल देती है, क्योंकि की वह किस पर केन्द्रित है ?

7 / 10

अमूर्त गणित के अधिगम का प्रथम चरण किस स्तर से प्रारम्भ होता है ?

8 / 10

गणित शिक्षण की '' स्वयंसिद्ध विधि ' में कौन - सी विधि सम्मिलित नहीं है ?

9 / 10

अंकगणित की चार मूलभूत संक्रियाएँ कौन - सी है ?

10 / 10

NCF - 2020 के अनुसार गणित शिक्षण कैसा होना चाहिए ?

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Maths Pedagogy MCQ In Hindi Set 3

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Maths Pedagogy Quiz Set - 3

1 / 10

गणित के पाठ्य - पुस्तक में विभिन्न प्रकरणों में खण्ड ' अभ्यास समय ' को समावेशित करने का उदेश्य क्या है ?

2 / 10

अनुपस्थिति किसके द्वारा रोकी जा सकती है ?

3 / 10

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2020 में उल्लिखित ' गणित की लम्बी आकृति ' क्या संकेत करती है ?

4 / 10

गणित विज्ञान क्या है ?

5 / 10

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2020 किस पर बल देती है ?

6 / 10

प्राथमिक स्तर पर गणित का महत्व कैसा है ?

7 / 10

गणित की प्रकृति कैसी होती है ?

8 / 10

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2020 के अनुसार, विद्यालयों में गणित शिक्षण का संकीर्णन उद्देश्य क्या है ?

9 / 10

विकासशील मूल्यों में सफलता मुख्यतः किस पर निर्भर करती है ?

10 / 10

राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा 2020 के अनुसार, प्राथमिक स्तर पर संख्याओं और उन पर संक्रियाओं, मात्राओं का मापन, आदि का शिक्षण किस उद्देश्य को पूरा करता है ?

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Maths Pedagogy MCQ In Hindi Set 2

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Maths Pedagogy Quiz In Hindi

Maths Pedagogy Quiz Set - 2

1 / 10

कक्षा III में ' गुणन ' की इकाई में अनुमोदित मूल संकल्पना क्या है ?

2 / 10

प्रिया गणितीय प्रश्न करने में निपुण है। उसमें किस प्रकार की बहुबौधिकता की अधिकता है ?

3 / 10

अमूर्तता, विशिष्टीकरण एवं व्यापीकरण किस विषय की समझ बढ़ाने के लिए उपयोग किया जाता है ?

4 / 10

बच्चों में ' गोलाई ' की अवधारणा धीरे - धीरे कब विकसित होती है ?

5 / 10

'' गणित ज्ञान का निश्चित तथा ठोस आधार होता है। '' यह कथन गणित की किस प्रकृति की ओर इंगित करता है ?

 

6 / 10

गणित की पाठय - पुस्तक का आवश्यक अंग क्या है ?

7 / 10

उच्च क्रमीय चिंतन कौशल (HOTS) पर आधारित प्रश्न क्या माँग करते हैं ?

8 / 10

इकाई योजना के प्रतिपादक कौन है ?

9 / 10

' भिन्न ' की इकाई से शिक्षक ने छात्रों से किन्हीं पाँच भिन्नों की सूचि बनाने के लिए कहा। यह प्रश्न क्या संकेत करता है ?

10 / 10

' एलगोरिथम बच्चों में नहीं विकसित कर सकते हैं ?

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Maths Pedagogy MCQ In Hindi Set 1

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Maths Pedagogy Quiz In Hindi

Maths Pedagogy Quiz Set - 1

1 / 10

प्राथमिक स्तर पर गणित की अच्छी पाठ्य - पुस्तक के लिए निम्नलिखित में से कौन - सी विशेषता महत्वपूर्ण है ?

2 / 10

20वीं सदी के स्वशिक्षित भारतीय गणितीय प्रतिभावान व्यक्ति कौन थे ?

3 / 10

एक ' अच्छा ' गणितज्ञ होने के लिए क्या जरुरी होता है ?

4 / 10

एक बच्चा जिस अवस्था में सभी सम्बन्धी संक्रियाओं को करने में सक्षम है तथा भिन्नों के संप्रत्यय की व्याख्या करने में सक्षम है, वह अवस्था कौन - सी है ?

5 / 10

यदि एक शिक्षार्थी पूर्णाकों, भिन्नों और दशमलव संख्याओं पर चारों आधारभूत संक्रियाएँ सम्पन्न करने में समर्थ है, तो वह कौन - सी अवस्था में है ?

6 / 10

प्राथमिक स्तर पर ' गणित ' की पहेलियाँ ' क्या मदद करती है ?

7 / 10

' गणित सार संग्रह '' के लेखक कौन हैं ?

8 / 10

' आकृतियों ' के निम्नलिखित पहलुओं में से किसका प्राथमिक स्तर से कोई सम्बन्ध नहीं है ?

9 / 10

गणितीय संचारण क्या उल्लेख करता है ?

10 / 10

गणित से डरने और उसमें फेल होने के लिए निम्नलिखित में से किसे एक कारण नहीं माना जा सकता है ?

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