Suhani Sharma

उपलब्धि परीक्षण एवं नैदानिक परीक्षण में क्या अन्तर है ?

कक्षा में एक छात्र बोलने में कठिनाई महसूस करता है। स्वयं की अभिव्यक्ति के लिए आप उसे कैसे प्रोत्साहित करेंगे ?

गणित की कक्षा में सम्प्रेषण का उल्लेख किस क्षमता का विकास करना है ?

निम्नलिखित में से कौन - सा गणित में निदानात्मक परीक्षण का उदेश्य नहीं है ?

कक्षा II के शिक्षार्थियों को सरल आकृतियों, उसके लंबे और किनारों से परिचय कराने का सबसे उत्तम उपकरण क्या है ?

सर्वाधिक प्रभावशाली शिक्षण सामग्री कौन सा है ?

छोटे बच्चों में गणितीय विचार किस क्रम में विकसित किए जा सकते हैं ?

कक्षा II में अबेकस का प्रयोग कैसा विद्यार्थियों की सहायता नहीं करता है ?

गणित में निदानात्मक परीक्षण का उदेश्य क्या है ?

कोई छात्र '' पाँच हजार पचास को 550 लिखता है। '', इसका अर्थ क्या है ?

मूल्यांकन का निकटतम सम्बन्ध किससे होता है ?

निम्नलिखित में से किसके लिए प्राथमिक स्तर पर टेन ग्राम, बिंदु के खेल, प्रतिरूप, इत्यादि का प्रयोग विद्यार्थियों की सहायता करते हैं ?

प्राथमिक स्तर पर शिक्षार्थियों के लिए व्यावहारिक उपकरणों का महत्व है, क्योंकि यह किसके लिए बहुत मददत करते हैं ?

वस्तुनिष्ठ परीक्षण की सर्वाधिक महत्वपूर्ण विशेषता क्या है ?

किसका कथन है कि '' शिक्षक शिक्षण उपकरणों के माध्यम से शिक्षण को स्थायी एवं रोचक बना देते हैं '' ?

दो दशमलव संख्याओं के योग की संकल्पना को पढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से शिक्षण - अधिगम का कौन - सा साधन सर्वाधिक उपयुक्त है ?

यदि एक शिक्षार्थी की बुद्धिलब्धि 100 हो, तो इसका आशय क्या है ?

यदि एक शिक्षार्थी को संख्याओं और परिकलन में समस्या हो रही है, तो असमर्थता हो सकती है, जिसका नाम क्या है ?

गणित के कक्षा - कक्ष में दृष्टिबाधितों के लिए निम्नलिखित में से किसका प्रयोग शिक्षा के साधनों के रूप में किया जा सकता है ?

जियो - बोर्ड ( Geo-Board ) किसके शिक्षण का एक प्रभावी साधन है ?

मूल्यांकन के कितने सोपान हैं ?

गणित - मूल्यांकन में कौन - सा पद शामिल होता है ?

निम्नलिखित में से कौन - सा 'आयतन' की अवधारणा सीखने के लिए सही प्रादर्श नहीं है ?

आयत का क्षेत्रफल ज्ञात करने हेतु क्या आवश्यकता होती है ?

आँकड़ों के विश्लेषण संबंधी विद्यार्थियों की समझ का आकलन करने के लिए सर्वाधिक उचित रूपात्मक कार्य क्या है ?

कक्षा में बच्चों के मूल्यांकन का मुख्य उदेश्य क्या है ?

किस प्रकार के मूल्यांकन का मुख्य अभिप्राय विद्यार्थीयों को ' फीडबैक ' देना है ?

सामान्यतः गणित सीखना कठिन क्यों है ?

मूल्यांकन किस लिए किया जाता है ?

ज्यामितीय समझ को विकसित करने के लिए निम्नलिखित में से कौन- सा श्रेणीक्रम सही है ?

भिन्नों की संकल्पना से परिचित कराने के लिए, एक अध्यापक प्रारम्भ में क्या कर सकता है ?

कौन - सा कार्य अध्यापक से सम्बन्धित नहीं है ?

किसी विद्यार्थी में निम्न में से क्या आँकना चाहिए ?

प्राथमिक स्तर पर शिक्षार्थियों को ' माप ' का सन्दर्भ पढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से कौन- सा कथन सत्य है ?

मनुष्य के जीवन की गतिविधियों में गणित का सर्वाधिक उपयोग होता है, वह क्या है ? 

शिक्षा की बैंकिंग मॉडल के लिए निम्नलिखित में कौन - सा सही नहीं है ?

आपकी समक्ष से एक अध्यापक के लिए कौन - सा कौशल अति आवश्यक होता है ?

एक गणित अध्यापक बच्चों में गणना करने की शक्ति को निम्नलिखित में से किसके द्वारा बढ़ा सकता है ?

कक्षा में गणित अध्यापक द्वारा विद्यार्थियों के साथ एक अच्छा सम्बन्ध विकसित करने के लिए उसे क्या करना चाहिए ?

शिक्षार्थी के गणितीय निष्पादन अवरोधन के साथ सम्बन्धित चाक्षुष स्मृति अवरोध का संभावित संकेतक क्या है ?

दो या उस से अधिक दो विमाओं वाली वस्तुओं के मापों ( क्षेत्रफलों ) की तुलना करने के लिए निम्नलिखित में से कौन - सा एक सर्वाधिक उपयुक्त है ?

एक विद्यार्थी गिलास में भरे हुए पानी को गिलास का आयतन बताता है। छात्र को क्या स्पष्ट नहीं है ?

एक छात्र फर्श पर अपनी पुस्तक रखकर उसके चारों ओर पेन्सिल से लाइन खींचता है। खींची गई लाइनों की लम्बाईयों का योगफल कौन - सा है ?

निम्न में से कौन - सी विधि '' देखो , सुनो और समझो '' के सिद्धांत पर आधारित है ?

निम्नलिखित में से कौन - सा संख्या की समझ का महत्वपूर्ण पहलू नहीं है ?

एक रचनात्मक कक्षा में शिक्षकों को निम्न में से क्या नहीं करना चाहिए ?

निम्नलिखित में से कौन - सा कथन सही है ?

गणित में गणना करने सम्बन्धी कौशलों को किसके द्वारा बढ़ाया जा सकता है ?

गणित शिक्षण का मुख्य उदेश्य क्या है ?

वास्तविक जिंदगी से गणित का सम्बन्ध बनाने के लिए और अन्तर्विषयों को विकसित करने के लिए निम्नलिखित में से किन मूल्यांकन योजनाओं का उपयोग किया जा सकता है ?